Le droit de participer à égalité avec les autres

Nos activités

L’ASBL Gravir propose un ensemble de service et d’accompagnement des professionnels œuvrant dans le domaine du handicap.

Nous proposons des formations sur le modèle de développement humain et du processus de production du handicap (MDH-PPH) développé par Patrick Fougeyrollas et al.

A la suite des formations, nous accompagnons les organisations dans leur stratégie d’implémentation du modèle du MDH-PPH pour améliorer la méthodologie d’accompagnement des personnes en situations de handicap.

L’Evaluation Systémique des Aptitudes Professionnelles (ESAP) ainsi que l’Evaluation Systémique des Objectifs Prioritaires pour les enfants de 5 à 13 ans (ESOPE) figure dans notre catalogue d’outils visant à aider le professionnel.

Initiation au MDH-PPH

6 heures de formation

Application du MDH-PPH

18 heures de formation

Formation de REFERENTS PPH

6 heures initiation + 36 heures de formation + certification

Une équipe de référents en formation: France

Formation ESAP Evaluation Systémique
des Aptitudes Professionnelles

12 heures de formation


A la suite des formations, nous accompagnons les organisations dans leur stratégie d’implémentation du modèle du MDH-PPH pour améliorer la méthodologie d’accompagnement des personnes en situations de handicap.

Le MDH-PPH est une « grille de lecture » de la complexité des situations de handicap.

Le MDH-PPH permet de développer un « langage commun univoque » pour analyser les situations des enfants, des jeunes, des adultes auprès desquels ils interviennent.

Le MDH-PPH offre un cadre de référence qui favorise la formulation d’objectifs interdisciplinaires qui se conjuguerons ensuite en objectifs spécifiques à chaque discipline.

Le MDH-PPH prône la participation sociale qui va dans le sens de la promotion de la singularité, de la différence de chaque individu ainsi que son droit à l’autonomie Ces valeurs conditionnent la finalité des projets personnalisés qui doivent démontrer l’impact sur l’amélioration de la participation sociale souhaitée par la personne ainsi que son droit à participer à la formulation des objectifs de son projet.


ESAP

Evaluation Systémique des Aptitudes Professionnelles

ESOPE Enfants

Evaluation des Objectifs Prioritaires des enfants 5 à 13 ans